2024年公务员考试每日一练:言语理解(2.2)
2024年吉林省考暂未启动。根据吉林省考历年考试安排,笔试科目:公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科。历年考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。需要备考吉林省考可参考2024年吉林公务员考试通用教程(点击订购)。
接下来完成1--5题
1.在我国,核工业为国民经济的发展做出了重要贡献。我们不能因为日本发生福岛核电事故而_______,停止对和平利用核能的探索。 填入画横线部分最恰当的一项是:
A.听天由命B.因噎废食C.患得患失D.杞人忧天
2.爱国主义教育是一项_______的工程,必须从娃娃抓起。推进中小学生爱国主义教育需要文火熬粥的“慢功夫”,要少一些急功近利的_______,多一些_______的滋润。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.长期性灌注如沐春风
B.艰巨性灌注潜移默化
C.基础性灌输春风化雨
D.系统性倒灌和风细雨
3.北京园林的色彩大多是金黄或大红,_______。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,_______。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁,十分庄重。当然,也有例外,潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗,同周围的景色_______。
依次填入横线处的词语,最恰当的是:
A.五颜六色相互映衬融为一体
B.色彩明丽相映成趣浑然一体
C.光怪陆离相互衬托融合天成
D.色彩斑斓相得益彰浑然天成
4.在美国,从事学术著作写作的学者对《芝加哥手册》________,这本手册内容涵盖了几乎所有学术写作、编辑和出版所涉及的各个________。在中国,学术著作并无统一规范,学术书体例、格式千差万别,学术抄袭事件频频发生。如果能出台中国自己的学术著作写作出版规范,能在一定程度上完善相应的规章制度,让作者、编辑________,对于严肃中国学风,意义非凡。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.顶礼膜拜环节规行矩步
B.奉为圭臬步骤言之凿凿
C.了如指掌细节有章可循
D.烂熟于心过程按图索骥
5.懒惰和倦怠在恣意滋生,有的人已然忘记努力为何物,只会用“道理我都懂”来安慰自己。问题在于,既然明知努力就能进步,为何拒绝努力?________________。马尔克斯为写《百年孤独》曾足不出户、废寝忘食整整18个月;卡夫卡写小说总是熬至凌晨3点;齐白石练画虾曾画秃了无数支笔……努力是寂寞的,是艰苦的,既无鲜花为伍,亦没有舒适为伴。而人往往追求舒适,努力的艰辛让人望而却步。
填入横线部分最恰当的一项是:
A.因为追求舒适是人的本性使然,而舒适的环境往往容易消磨人的斗志
B.鲜花和掌声不是平白无故从天而降,那是无数汗水和时间的沉淀
C.因为努力不像口头表述那样简单,展翅翱翔要经历暴风和雨雪的锤炼
D.浮躁的心理和对结果的怀疑,是拒绝努力的原因之一
吉林公务员考试网参考与解析
1.【答案】B。解析:设空处要表达我们对于“和平利用核能探索”这件事的做法,句意是不能因为日本发生了福岛核电事故,就停止对和平利用核能的探索,所以探索是不能停止的。A项“听天由命”指听任天意或命运的安排或指任凭事情自由发展,不去做主观努力。句意并未表达任凭事情自由发展之意,排除。B项“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。“噎”对应日本的核电事故,“废食”对应我国停止对和平利用核能的探索,符合句意。C项“患得患失”指斤斤计较个人的得失利害。与句意无关,排除。D项“杞人忧天”指为不必要忧虑的事忧虑。句意强调的是因为害怕出事故而停止探索,不是强调是否有必要担忧核电事故,排除。故本题选择B项。
2.【答案】C。解析:第一空要表达爱国主义教育的特点,由“必须从娃娃抓起”“慢功夫”可知,A项“长期性”符合文意。B项“艰巨性”文中未体现,排除。C项“基础性”符合文意。D项“系统性”文中未体现,排除。第二空要表达对中小学生爱国主义教育的推进方式。A项“灌注”可指思想、知识的输入,符合文意。C项“灌输”也有输送思想、知识等含义,符合文意。第三空,由“少一些……多一些……”可知,设空处应与前文的“急功近利”相反相对,即没有急于求成。A项“如沐春风”比喻遇到良师诚挚教诲的感受,没有不急于求成之意,排除。C项“春风化雨”比喻良好的熏陶和教育,符合文意。故本题选择C项。
3.【答案】B。解析:第一空要形容北京园林的色彩特征,由“大多是金黄或大红”可知,色彩突出且以金黄、大红为主,A项“五颜六色”指色彩多,排除。B项“色彩明丽”指颜色明净美丽,符合文意。C项“光怪陆离”形容奇形怪状,五颜六色,不符合北京园林的特点,排除。D项“色彩斑斓”指色彩多而灿烂,排除。验证B项的第二空和第三空,“相映成趣”“浑然一体”可形容北京园林的景色特点,符合文意。故本题选择B项。
4.【答案】C。解析:第三空,句中说的是中国现在学术著作无统一规范,如果能出台这样的一个规范,让作者、编辑参照执行,将有重要意义。选项中与此义相符的为“有章可循”,排除A、B、D。本题选C。
5.【答案】C。解析:横线位于文段中间部分,起到承上启下的作用。横线之前提出“既然明知努力就能进步,为何拒绝努力?”的问题,横线后通过马尔克斯和卡夫卡、齐白石的例子可知,努力是寂寞的,是艰苦的,艰辛的。因此,横线处的意思应对应前文的问题及后文的例子,即“努力是不容易的,是艰苦的”。
A项是在说明舒适是什么,未提到努力,且与下文例子不照应,排除。B项没有回答上文的问题,衔接不当,排除。C项回答了上文问题,且与下文例子相照应,保留。D项是在说明拒绝努力的原因,并未照应下文例子,排除。故本题选择A项。

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